- 03.02.2016

Convocatoria 2016 CIN - USPC

Programa conjunto de formación entre la Universidad Sorbonne Paris Cité (Francia) y el Consejo Interuniversitario Nacional (Argentina).
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Convocatoria 2016 CIN - USPC
Autoridades del CIN y de representantes de la USPC en el lanzamiento del programa.
Convocatoria 2016 CIN - USPC
Autoridades del CIN y de representantes de la USPC en el lanzamiento del programa.
Hasta el 31 de marzo está abierta la convocatoria a docentes-investigadores y estudiantes de doctorado de Universidades miembros del CIN, en todas las áreas de conocimiento, para postular en el marco del Programa conjunto de formación entre la Universidad Sorbonne Paris Cité (USPC- Francia) y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN - Argentina).

En ese marco, tendiente a facilitar el beneficio mutuo en el intercambio académico y la cooperación científica y tecnológica entre ambas instituciones, el CIN y la USPC realizan su primera convocatoria de presentación de proyectos para su programa conjunto de formación.

Este programa de formación de recursos humanos tiene como objetivos hacer surgir proposiciones innovadoras en materia de formación a nivel de doctorados, el mejoramiento de la calidad de la docencia y el fortalecimiento de los proyectos de investigación, al promover la cooperación entre grupos académicos y científicos pertenecientes a las instituciones que integran cada parte.

Esta cooperación se llevará a cabo, principalmente, a través de acciones de movilidad bilateral de académicos, profesores, investigadores y estudiantes de doctorado en el marco de asociaciones interinstitucionales de las universidades de cada una de las partes incluidas en los convenios firmados.

Abarca todas las áreas del conocimiento. Los proyectos deberán ser avalados por las autoridades competentes de los establecimientos correspondientes (aval institucional) y deberán contar con dos responsables: un director por parte del CIN y otro por parte de la USPC.

Tiene como objetivos hacer surgir proposiciones innovadoras en materia de formación a nivel de doctorados, el mejoramiento de la calidad de la docencia y el fortalecimiento de los proyectos de investigación, al promover la cooperación entre grupos académicos y científicos pertenecientes a las instituciones que integran cada parte.


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