Un proyecto de investigación de la UNER, sobre
prácticas de cuidado en niños menores de 4 años que realizan las familias en situación de pobreza en la zona noroeste de la ciudad de Paraná. Un estudio desde la perspectiva de género, es impulsado por la Facultad de Trabajo Social bajo la dirección de Lorena Guerreira, Trabajadora Social. UNERNOTICIAS dialogó con Lorena, para profundizar sobre esta temática y problemática en su contexto.
-¿Qué persigue la investigación que llevan adelante?En esta investigación se busca plantear aquellos aspectos que tienden a permanecer aún invisibilizados y naturalizados, en relación a las prácticas de cuidado y que suelen constituirse en una fuente de desigualdad social y de género. Estas desigualdades permean la cotidianeidad de las familias pobres, fundamentalmente mujeres, quienes por sus roles asignados genéricamente, suelen encarar las responsabilidades de cuidado, elaborando diferentes estrategias y apelando a redes u otras organizaciones que les permitan enfrentar esta cuestión. El proyecto se plantea, como objetivo, realizar una descripción de las organizaciones (públicas y no públicas) y de las redes familiares y no familiares, remuneradas o no remuneradas, a las que apelan o disponen las familias para encarar el problema de los cuidados de niños menores de 4 años.
-Se observa que plantean etapas y lugares determinados en Paraná para relevar…Ciertamente, en una primera etapa realizamos una descripción acerca de los recursos, redes disponibles y accesibles a las familias para, efectuar las prácticas de cuidado en la zona noroeste de la ciudad. A tales fines, se apela a distintos registros y fuentes estadísticas, que permitan construir un mapa de recursos, servicios, de la oferta pública de cuidados y de organizaciones no estatales, barriales y comunitarias, centrándose en distribución, ubicación territorial, características principales. El estudio comprende la zona noroeste o la fracción I según la Dirección General de Estadística y Censos que integra los siguientes barrios: Bajada Grande, Caritas, Aloati, Mosconi (I, II, III), Puerto Viejo y una porción del Barrio San Martín (Volcadero Municipal). Esta zona se corresponde asimismo con el área de cobertura del Hospital Dr. Gerardo Domagk.
Este enfoque teórico se combina con una opción metodológica que retoma las fuentes secundarias basadas en datos previamente recogidos por la Dirección de Estadística y Censos de la Provincia, registros municipales y hospitalarios, que proporcionan información acerca de la población comprendida en la franja territorial seleccionada, en relación a las condiciones materiales de vida y de trabajo. Los estudios del INDEC (Instituto Nacional de Estadísticas y Censo) señalan que se trata una de las áreas donde se concentra la mayor población con Necesidades Básicas Insatisfechas de la ciudad de Paraná.
En la metodología: se realizan entrevistas a integrantes de las familias de la zona noroeste de la Ciudad de Paraná, en orden a estudiar las prácticas vinculadas al cuidado, realizadas según género, tiempo dedicado, las estrategias para conciliar las funciones domésticas, cuidado con las demandas laborales y la participación en el cuidado de familiares o no familiares.
-El espectro seleccionado es amplio, ¿cómo eligen a las familias para entrevistar?La selección de las familias se realiza según diferentes tipos de composiciones familiares y el acceso se concreta a través de informantes claves de la zona, (profesionales de salud en general, trabajadores sociales y docentes.) con los que el equipo de investigación ya tiene contacto y vínculo previo. El número de entrevistas semi estructuradas a realizar se orienta según el criterio cualitativo de saturación teórica. En las mismas se indaga la distribución de tareas y tiempos dedicados al cuidado y al trabajo remunerado, según el género al que pertenecen. Asimismo se analizan las redes de intercambio (remuneradas y no remuneradas) familiares y recursos institucionales que los integrantes de las familias han recurrido, utilizan o disponen para organizar las tareas de cuidados de los niños y niñas.
Consideramos que es, en este grupo de edad menores de 4 años, en el cual se concentra con mayor gravedad la problemática de provisión de cuidados. La oferta de organizaciones estatales para menores a cuatro años se concentra en el sistema educativo, en lo que se denomina nivel inicial de escolaridad. Esta oferta estatal es heterogénea, insuficiente en su cobertura y se presenta bajo diferentes modalidades y dependiendo de los ámbitos municipales y provinciales. Se trata entonces, que en esta investigación, se logren describir la infraestructura de cuidados disponible y accesible por un lado, y las demandas, necesidades y modalidades que adquieren las prácticas de cuidado por parte de las familias en situación de pobreza, por otro.
-¿Qué debemos entender cuando hablamos del cuidado infantil?El cuidado infantil incluye el cuidado físico más propio de niños y niñas pequeños (dar de comer a lactantes o niños pequeños que no pueden alimentarse por sí solos, bañarlos, acostarlos, prepararlos para ir a la escuela u otro lugar, darles medicamentos), cuidados relacionados con el desarrollo infantil (ayudar a niños y niñas con sus tareas escolares o a estudiar, leerles, jugar o hablar con los niños y adolescentes, darles apoyo emocional); y traslados (acompañar a los niños, niñas y adolescentes en sus actividades, incluyendo la escuela, coordinar actividades sociales o extraescolares con los niños). Se plantean, entonces, tensiones en cuanto a los tiempos destinados por varones y mujeres a las tareas familiares y especialmente al cuidado.
-Seguramente, la investigación persigue provocar un alto impacto en las políticas públicas.Nos proponemos aportar a la agenda de temas, que deberían ser incorporados en las políticas públicas en relación a las tareas de cuidado por parte del estado y de las familias. Se trata de uno de los temas relevantes en la agenda de género y una deuda pendiente de las políticas públicas contemporáneas.
La investigación tiene como objetivo más amplio producir conocimiento y realizar aportes que permitan pensar al cuidado como eje central del bienestar social y un tema de responsabilidad colectiva, y no individual ni familiar. Desfamiliarizar el cuidado, permite cuestionar y debatir este lugar asignado tradicionalmente a las mujeres, como responsables exclusivas del cuidado y denunciar las desigualdades de género producto de esta división sexual del trabajo, que tiene consecuencias negativas para el desarrollo pleno de las mujeres en esferas como la económica, laboral, política y profesional. Por otro lado, reflexionar y aportar conocimiento acerca de nuevos arreglos familiares contribuye a desnaturalizar estereotipos, funciones tradicionales y mandatos asignados culturalmente a varones y mujeres que aún continúan reproduciéndose en diferentes ámbitos, especialmente las políticas públicas. Reflexionar acerca del papel fundamental que la educación, particularmente en sus niveles iniciales, tiene en la producción y reproducción de representaciones vinculadas a la familia, las relaciones de género, y las nuevas demandas y modificaciones que la familia tradicional ha enfrentado en las últimas décadas, contribuye a la construcción de un sistema educativo y a políticas en general que disminuyan las desigualdades sociales y de género.
-Desde un trabajo interinstitucional, el Hospital Dr. Gerardo Domagk colaboraría en acciones concretas.Contar con la colaboración del Hospital es muy importante, dado que el equipo se compromete a compartir y difundir la producción de conocimiento como resultado de la investigación, a los fines de orientar posibles líneas de acción a nivel territorial en materia de cuidados infantiles. Asimismo, las partes acordamos, mediante convenio de colaboración, la organización de instancias de reflexión, debate y transferencia referida a género y cuidados, entre el equipo de investigación con los agentes del Hospital Domagk.
-Finalmente, ¿qué antecedentes tiene la temática a nivel nacional y dentro de la UNER?En Argentina, el Equipo Latinoamericano de Justicia y Género (ELA), como organización de derechos humanos dedicada a la igualdad de género, ha contribuido a la producción de conocimiento acerca del tema del cuidado y a instalar el tema en la agenda pública. Por otra parte, un antecedente significativo lo constituyen los estudios acerca de la maternidad y las de prácticas maternales en mujeres adolescentes pobres realizados por el equipo de investigación de la Facultad de Trabajo social de la UNER entre los años 2002 al 2006. En este proyecto el equipo de la UNER estudia las trayectorias y estrategias socio-familiares de las mujeres que fueron madres en la adolescencia en la ciudad de Paraná. A partir de estos debates y conocimientos producidos en el ámbito de las ciencias sociales en las últimas décadas respecto de las prácticas de cuidados, y los antecedentes que son fuente del propio equipo de investigación en el ámbito de la UNER en relación a la maternidad, genero, trabajo y políticas públicas, es que proponemos esta nueva investigación.
Para reflexionar
La crisis de los cuidados está marcando la necesidad de revisión de los supuestos que sustentan la organización del mercado de trabajo, las políticas estatales de protección, educativas y normativas, basadas en una división sexual del trabajo, en el modelo de la familia nuclear tradicional heterosexual. El ingreso de las mujeres al mercado del trabajo ha exigido modificaciones en el cuidado y la organización doméstica, demandando distribución más igualitaria en cuanto a las tareas y tiempos destinados a su cumplimiento. Las consecuencias que la división sexual del trabajo tiene en las familias afecta principalmente a las mujeres, en diferentes áreas de desempeño, como son la laboral, profesional, económica, política.
Una mercantilización importante de los cuidados y un papel relevante de la familia, mayormente de las mujeres, en cuanto a la responsabilidad de la resolución de esta necesidad, termina finalmente reproduciendo y consolidando las desigualdades más básicas, más elementales vinculadas a lo económico, social y de género.
La cobertura de los servicios públicos para el cuidado de niños menores de 5 años en Argentina es insuficiente.
Contacto: Lorena Guerriera
lorenaguerriera@gmail.com 
